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PEDAGOGIE INTERACTIVE = RENFORCEMENT DES CONNAISSANCES

Contenus

Selon les modules, des contenus explicatifs sont présentés. Ils sont simples, adaptés selon les catégories professionnelles et le plus souvent illustrés pour faciliter la compréhension.

Focus Qualité s’assure de la validation de ces contenus auprès d’experts du domaine concerné. Ils sont actualisés en temps réel sur la plateforme si une modification intervient dans la réglementation ou les recommandations. Ainsi, les professionnels ont accès en permanence à des informations à jour.

Eléments spécifiques

FO’QUAL permet l’affichage au sein des sessions d’informations propres au groupement ou à l’établissement.

Ces éléments sont fournis par le groupement ou l’établissement. Ils permettent aux professionnels de relier les notions abordées à son contexte particulier de travail.

Par exemple : nom des pilotes de processus et composition des instances; risques prioritaires et plan d’actions associés; outils utilisés; démarches EPP mises en place…

Questionnaire en ligne – QCM

Chaque module comprend une séries de questions à choix multiples adaptées à chaque catégorie de professionnels : aide-soignants, IDE, médecins…

Les questions portent sur les notions de base du sujet du module et sur des exemples de situations professionnelles concrètes.

Elles conduisent chaque professionnel à une interrogation personnelle qui facilite l’appropriation des connaissances.

Les réponses aux QCM servent de base à l’évaluation des notions acquises et de celles qui nécessitent d’être renforcées.

Correction immédiate

Dès la validation de ses réponses, le professionnel visualise ses réponses exactes, erronées ou manquantes. Cela fournit un rappel sur les notions abordées.

Chaque professionnel évalue ainsi lui même son niveau de connaissances.

Feedbacks et commentaires

Un feedback est affiché pour commenter la notion abordée. Il complète les informations fournies ou propose une explication, ainsi les connaissances de chaque professionnel sont à nouveau renforcées.